Le REP s'étend sur deux communes : une partie de Sainte Geneviève des Bois et Fleury Mérogis. Sur notre ville, 16 structures scolaires sont concernées : - 6 maternelles (Gagarine, Macé, Léger, Curie, Diderot et Pergaud)
- 6 élémentaires (Gagarine, Macé, Cocheris, Jaurès, Diderot et Pergaud)
- 2 collèges (Macé et Eluard) - 2 lycées (Einstein et Langevin)
Toutes ces structures scolaires sont " fédérées par un contrat de réussite (engagement des moyens sur la base d'un projet adapté aux besoins des élèves) ".
Participent aux projets du REP :
En premier lieu bien sûr les représentants de l'Education Nationale , qui " impulsent et organisent la réflexion collective liée au projet du réseau ", l'Inspectrice, la Coordonnatrice, les Directeurs d'écoles, les Principaux des collèges, les Proviseurs des lycées, la Directrice du CIO,
Mais également, les représentants des partenaires (Elus et services municipaux, Associations, Parents, institutions dédiées à l'aide éducative).
Les actions sont élaborées " en concertation entre tous les acteurs concernés et volontaires, qui les conçoivent, les réalisent et les évaluent selon les objectifs définis dans le projet du REP ".
Les objectifs du REP :
1. Améliorer la réussite scolaire :
Assurer le soutien des élèves les plus fragiles et lutter contre l'échec scolaire
Centrer les activités sur la classe et les apprentissages, assurer la maîtrise de l'écriture et de la lecture, mettre en place des conditions favorables d'apprentissage, améliorer et renforcer le lien école / famille Actions è liaisons CM2/6ème et 3ème/2nde, défis lecture (ouverts sur toutes les écoles de la ville), " accueillir à l'école, lire et jouer en famille ", groupe Main à la pâte, groupe évaluations, accompagnement à la scolarité.
2. Assurer l'éducation à la citoyenneté et à la morale civique
3. Rendre responsable :
donner un espace de paroles aux élèves, créer des conditions favorables à la réussite de tous les élèves, se solidariser, renforcer la relation école/parents
Actions è rencontres sportives (entre toutes les écoles de la ville et de Fleury-Mérogis), concertation entre les partenaires pour un suiviapprofondi des élèves, développement du CESC (Comité Education à la Santé et à la Citoyenneté) ...
Participation du RASED (Réseau d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté) : c'est un service de l'Education Nationale. Les membres duRéseau - psychologue scolaire, enseignants spécialisés - interviennent dans les écoles maternelles et élémentaires pour prévenir les difficultés scolaires et aider les enfants pour tirer le meilleur profit de leur scolarité. Les intervenants du Réseau travaillent en collaboration avec les enseignants, les parents des enfants concernés, les élèves ...